ترتيب الكلمات في الجملة الإنجليزية للناطقين بالعربية: من VSO إلى SVO

1ترتيبان في العربية، وترتيب واحد في الإنجليزية

في الفصحى يمكن أن تبدأ الجملة بالفعل: «كتب الطالبُ الدرسَ» (فعل + فاعل + مفعول، أي VSO)، أو بالاسم: «الطالبُ كتب الدرسَ» (SVO). والترتيب الأول هو الأصل في كثير من النصوص المكتوبة والأخبار، بينما يميل الكلام اليومي في أغلب اللهجات إلى تقديم الفاعل. الإعراب في العربية يحفظ المعنى مهما تغير الترتيب، فالضمة تدل على الفاعل والفتحة على المفعول.

الإنجليزية فقدت هذا الإعراب تقريبًا، فصار الترتيب هو الذي يحدد من فعل ماذا. The dog bit the man وThe man bit the dog كلمات واحدة ومعنيان مختلفان. لذلك تلتزم الجملة الخبرية العادية بالترتيب: الفاعل، ثم الفعل، ثم المفعول، ثم المكان والزمان في الغالب.

2الفعل قبل الفاعل: Arrived the guests

حين يفكر المتعلم بجملة فعلية عربية ويترجمها بالترتيب نفسه، يبدأ الجملة الإنجليزية بالفعل. يحدث هذا كثيرًا مع أفعال الحركة والبدء والقول، لأنها تأتي في العربية غالبًا في أول الجملة:

وفي العربية يبقى الفعل المتقدم مفردًا مع الفاعل الجمع («وصل الضيوف»)، بينما يطابق الفعل الإنجليزي فاعله في المضارع: The guests are here، The guest is here. إذا قدّمت الفاعل في ذهنك أولًا، صار من الأسهل أن تتذكر هذه المطابقة.

3متى تقدّم الإنجليزية الفعل فعلًا؟

ليس صحيحًا أن الإنجليزية لا تقدّم الفعل أبدًا. هناك تراكيب محددة يتقدم فيها الفعل أو الفعل المساعد على الفاعل، ومعرفتها تمنعك من تصحيح جمل سليمة:

كل هذه تراكيب ثابتة لها شروطها. أما الجملة الخبرية العادية، مثل وصف ما حدث في يومك أو في اجتماع، فتبدأ بالفاعل.

4الفاعل المحذوف: Went to the market

العربية لا تحتاج إلى ضمير منفصل لأن الفعل يحمل فاعله: «ذهبتُ»، «ذهبنا»، «ذهبَتْ». الفعل الإنجليزي لا يحمل هذه المعلومة (went تصلح لكل الضمائر)، ولذلك يجب أن يُذكر الفاعل في كل جملة، حتى لو بدا للمتعلم العربي تكرارًا:

5موقع الصفة والإضافة

الصفة في العربية تتبع الموصوف، وفي الإنجليزية تسبقه في أغلب الحالات. وحين تجتمع صفات عدة، فالإنجليزية تفضل ترتيبًا معتادًا: الرأي، ثم الحجم، ثم العمر، ثم اللون، ثم الأصل أو المادة (a lovely old wooden table). لا يلزمك حفظ هذا الترتيب بالتفصيل، فصفتان معًا هما الأكثر في الاستعمال.

لكن قاعدة «الصفة قبل الاسم» لها استثناءات تأتي فيها الصفة بعده: مع something و someone و nothing و anywhere (something new، someone important)، وفي بعض العبارات الثابتة (the people involved، the members present، the years ahead)، وحين تطول الصفة بما يتعلق بها (a bag full of books).

والإضافة العربية («سيارة المدير») تنقلب في الإنجليزية أيضًا: المالك أولًا ثم المملوك.

6الظرف بين الفعل والمفعول: I like very much coffee

العربية تسمح بأن يفصل الظرف أو شبه الجملة بين الفعل ومفعوله: «زرتُ الأسبوعَ الماضي عمّي». الإنجليزية تُبقي الفعل ومفعوله متجاورين في الغالب، وتضع الظرف بعدهما أو في أول الجملة:

ويمكن تقديم ظرف الزمان إلى أول الجملة للتوكيد: Last week, I visited my uncle. لكن لا تضعه بين visited و my uncle.

7ترتيب السؤال

السؤال العربي يحتفظ بترتيب الخبر، ويكفيه «هل» أو أداة الاستفهام أو نبرة الصوت. السؤال الإنجليزي يحتاج فعلًا مساعدًا يتقدم على الفاعل، وإذا لم يكن في الجملة فعل مساعد تُضاف do أو does أو did:

8الجمل الطويلة المتصلة بالواو

هذه مسألة أسلوب لا نحو. الكتابة العربية تصل الجمل بالواو والفاء وثُمّ، فتطول الفقرة دون نقطة واحدة، ويبقى ذلك مقبولًا. حين تُنقل الفقرة إلى الإنجليزية بالأسلوب نفسه، تصبح سلسلة من and يصعب تتبعها:

لاحظ أن الصيغة الثانية تقسم الأحداث إلى جمل، وتستعمل so لتوضيح العلاقة بين الحدثين بدل and.

9قبل أن تبدأ الاختبار

أخطاء أخرى ترتبط بالترتيب لها أدلة خاصة في الموقع: حذف am/is/are في الجملة الاسمية، ووضع ضمير عائد بعد الفعل في جملة الصلة (the book that I bought it). راجع دليل فعل to be ودليل الضمير العائد في جمل الصلة إذا ظهرت هذه الأخطاء في كتابتك.