先给结论：英语一条句子只能有一个谓语动词，中文却可以随便连用——「我想去海边散步」「他坐下来开始说话」里三个动词并排出现，一个都不变形。把这种句子翻成英语时，被谓语「选中」的动词只有一个，其余全部降级为非谓语，在 to do、doing、done 三个形态里选一。选哪个，看两件事：① 它和它的逻辑主语之间是主动还是被动、是进行还是完成；② 它在句中担任什么成分——宾语、定语、状语还是宾补。
下面的 25 道题按「基础 · 基本形式初判 → 进阶 · 主动 doing 与被动 done → 挑战 · 目的状语、独立主格与 with 结构」分为三组，每道题点击选项后立即批改，并给出中文解析：不只告诉你正确答案，还会指出中文「动词随便连用」的语感在这里怎样把你带进陷阱——比如为什么「站在那儿的男孩」必须说 the boy standing there，而不能说 the boy stands there is my cousin。
非谓语动词三选一：25 题小测
题目每轮 10 道，共 25 道。完成一轮即可继续；所有题目和答案也列在下方。
基础 · 基本形式初判
My parents want ___ to Yunnan this summer.
全部题目、答案与解析完成练习后展开核对。
1. My parents want ___ to Yunnan this summer.
- to travel
- traveling
- traveled
正确答案: to travel · want 后面固定接 to do：want to do sth（想要做某事），这是初中第一条非谓语规则。中文「想去旅游」两个动词直接连用，英语必须让第二个动词穿上 to 的外衣，否则它就成了没资格的谓语。
2. After thinking twice, she decided ___ up the plan.
- to give
- giving
- gave
正确答案: to give · decide 属于「决定类动词」，后面只接 to do：decide to do sth。giving 是 enjoy 那套动词的用法，gave 则是过去式谓语——句子里已经有 decided 当谓语了，再放一个 gave 就是双谓语错误。
3. The company plans ___ the new product in March.
- to launch
- launching
- launched
正确答案: to launch · plan 和 want、decide、hope、prepare 同组，后接 to do：plan to do sth。to do 本身带着「指向未来」的味道，正好匹配「打算做还没做的事」；doing 则偏「已发生或正在发生」，逻辑对不上。
4. I really enjoy ___ to this album before bed.
- to listen
- listening
- listened
正确答案: listening · enjoy 是「只接 doing 派」的成员，固定搭配 enjoy doing sth。类似的还有 finish、keep、practice、mind、avoid——这批动词后面永远不出现 to do，背诵时要把「to do 派」和「doing 派」当成两张名单整体记忆。
5. He finally finished ___ the report at midnight.
- to write
- writing
- written
正确答案: writing · finish 后接 doing：finish doing sth（做完某事）。written 是过去分词，表被动或完成；「写报告」是他主动发出的动作，形态不合就排除。finish、give up、put off 这类「结束、推迟」动词全部要求 doing。
6. The little boy kept ___ the same question again and again.
- to ask
- asking
- asked
正确答案: asking · keep 后接 doing：keep doing sth（不停地做某事）。中文「一直问」的「一直」是副词，英语却要求动词本身变成 asking 来表达持续。注意 keep 的宾语只能是动作的「进行态」，to ask 在这里完全不合搭配。
7. Remember ___ off the lights before you leave the room.
- to turn
- turning
- turned
正确答案: to turn · remember to do = 记得要去做（还没做）；remember doing = 记得曾做过（已经做了）。本句是提醒「离开前记得关灯」，事情还没发生，所以选 to turn。try、forget、regret、stop 都属于这种 to do 与 doing 接不同形式时意义会改变的动词，必须成对记。
8. The boy ___ at the gate is my cousin.
- standing
- stood
- stands
正确答案: standing · 「站在那儿的男孩」里，男孩和「站」是主动且正在进行的关系，用 doing 作后置定语：the boy standing at the gate，它相当于定语从句 who is standing there 的压缩。中文靠「的」字把动词挂在名词前，英语则把 -ing 短语整体搬到名词后面，位置完全不同。
9. The train ___ for Beijing leaves at nine sharp.
- leaving
- left
- leaves
正确答案: leaving · 火车「开往」北京是主动关系（时刻表说法 train leaving for Beijing），用 doing 作定语。leaves 是谓语动词形态，但本句谓语已经是 leaves at nine，再加一个 leaves 就构成双谓语；left 表被动或完成，与「开往」的主动含义相反。
10. The window ___ by the boys during the break has been repaired.
- breaking
- broken
- to break
正确答案: broken · 窗户和「打破」是被动关系，而且事情已经发生，用 done 作定语：the window broken by the boys，等于 which was broken by the boys。by 一出现基本就宣告被动成立，选 done 几乎是条件反射级别判断题。
11. I saw him ___ the road and disappear into the alley.
- cross
- to cross
- crossing
正确答案: cross · see sb do sth 表示「看见某人做了某事」，强调看见了动作从开始到结束的全过程——and disappear 说明整个过程都在眼里，所以选原形 cross。感官动词 see/hear/watch/notice 后接不带 to 的不定式（全过程）或 doing（片段进行），这是高中必考点。
12. When I passed the crossing, I saw a blind man ___ the road slowly.
- cross
- crossing
- crossed
正确答案: crossing · see sb doing sth 表示「看见某人正在做某事」，只撞见进行中的一段：when I passed（经过那一刻）正说明看到的是片段，所以用 crossing。和上一题对照：and disappear 给全过程，passed by 给瞬间片段，一个选原形、一个选 -ing。
13. I found the office door ___ and nobody was inside.
- locking
- locked
- to lock
正确答案: locked · find + 宾语 + done 表示「发现某物处于被……的状态」：门是「被锁上的」，被动且结果已定，用 locked。这套结构还有 leave/keep/get + 宾语 + 非谓语：leave the door open、keep the fire burning，填空时永远先判断宾语与动词的主被动关系。
14. Yesterday she had her bike ___ at the corner shop.
- repair
- repairing
- repaired
正确答案: repaired · have sth done 表示「让（别人）把某物……」，bike 与 repair 是被动关系，所以用 done：had her bike repaired。中文「她去修自行车」听起来是自己修，英语一旦想表达「找师傅修」就必须让位给 have it done 句式——这类「中文不含被动、英语必须被动」的句子是高频失分点。
15. Do you want your coffee ___ with milk or black?
- to mix
- mixing
- mixed
正确答案: mixed · want sth done：咖啡是「被兑入」牛奶的，宾语和动词之间是被动关系，用 mixed。want 的三种挂件要分清——want to do（自己想做）、want sb to do（要某人做）、want sth done（让某事被做），考试常在 done 这一档挖坑。
16. The bridge ___ next year will connect the island to the mainland.
- building
- to be built
- built
正确答案: to be built · next year 说明桥「还没建」，将要做且是被动，用不定式的被动式 to be built 作定语。built 表示已建成，building 表示正在建且为主动，三者按时间轴排开：built（已完成）→ building（进行中）→ to be built（将来），这道题考的就是时间轴判断。
17. My grandma sat by the window all afternoon, ___ her old photos.
- to look at
- looking at
- looked at
正确答案: looking at · 逗号后的成分与主语 grandma 是主动关系、和谓语 sat 同时发生，用 doing 作伴随状语：looking at her old photos。中文「坐着看老照片」两个动词平铺直叙，英语必须让次要动词降级为 -ing，这正是「一句只带一个谓语」原则的典型应用。
18. ___ the six o'clock bus, my father runs to the stop every morning.
- To catch
- Catching
- Caught
正确答案: To catch · 句首 to do 表目的：「为了赶上六点的班车」。doing 放句首通常表原因或伴随，done 放句首表被动，都不合本句逻辑。中文用「为了/好去」明说目的，英语则把 to 塞进动词里，这是目的状语的第一信号。
19. ___ from the top of the hill, the old town looks like a painting.
- Seeing
- Seen
- To see
正确答案: Seen · 分词作状语时，逻辑主语必须是主句主语 the old town；小镇是「被看」的对象，被动关系用 done：Seen from the hill。这是高考语法填空最爱考的「悬垂分词」判断：先看主句主语，再定主动 doing 还是被动 done，主语和动词关系一错，选项全错。
20. ___ in thought, he almost walked into the river.
- Losing
- Lost
- To lose
正确答案: Lost · 固定短语 be lost in thought（陷入沉思）去掉 be 动词后剩 lost 作状语，表状态而不是被动动作。lose 若用 Losing 会变成「他正在弄丢什么东西」，意思全变。这类「分词已形容词化」的搭配（seated、dressed、interested、surprised）要整体背下来。
21. With the problem ___, the meeting came to an end.
- to settle
- settling
- settled
正确答案: settled · with + 名词 + 非谓语是独立结构的常客：problem 与 settle 是被动关系且已完成，用 settled。with 结构三件套——with the door closing（主动进行）、with the door closed（被动完成）、with the door to close（将来）——判定时照旧先问主被动，再问时间。
22. Time ___, I'll drop in on your office on Friday afternoon.
- allowing
- allowed
- to allow
正确答案: allowing · Time allowing 是固定的独立结构，意思是「时间允许的话」。time 与 allow 是主动关系（时间允许），用 allowing；allowed 表被动或已完成，to allow 不能接在这个结构里。
23. ___ of the danger ahead, the drivers set off very slowly.
- Warning
- Warned
- To warn
正确答案: Warned · 司机是「被警告」的对象，被动关系用 done：Warned of the danger。Warning 会把司机变成发出警告的人，逻辑颠倒。做题口诀：分词一露面，先找逻辑主语；主语是受害者就用 done，主语是施动者就用 doing。
24. He hurried to the station, only ___ the train had already gone.
- finding
- found
- to find
正确答案: to find · only to do 是固定搭配，表示「结果却……」，专指出乎意料的失望结果：赶到车站，结果却发现火车开走了。finding 表自然伴随结果，不带「没想到」的落差感。这个结构在高考语法填空和四级阅读长句里反复出现，值得单独抄进笔记。
25. The poetry contest, ___ every spring, draws thousands of young fans.
- holding
- held
- to hold
正确答案: held · 两个逗号之间是非限制性定语，比赛「被举办」且每年如此（已发生的常态），用 done：held every spring。to be held 才是将来，to hold 是主动。高考语法填空给动词提示词的写法就是本句样式：先找谓语 draws，判定空格只能填非谓语，再按主被动与时间三选一。
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规则速览：三步锁定非谓语形态
考场上按固定顺序问自己三个问题：第一步，找谓语——句子里已经有一个带时态的动词了吗？有，空格处就必须填非谓语；没有，空格才可能是谓语本身。第二步，判断空格动词与它的逻辑主语之间的关系：主动或进行选 doing，被动或完成选 done，将要做或表目的选 to do。第三步，看成分：作定语紧跟名词，作状语对主语负责，作宾补对宾语负责，作宾语则查动词固定搭配名单。
- to do 派：want / decide / plan / hope / agree / manage / promise + to do。
- doing 派：enjoy / finish / keep / practice / mind / avoid / suggest + doing。
- 两端异义：remember / forget / regret / stop / try + to do 与 + doing 意义完全不同。
- 感官与使役：See / hear / watch + 宾语 + 动词原形可表示完整事件，+ doing 可强调正在进行。Make / let + 宾语通常接不带 to 的动词原形，不能照搬这一 -ing 用法。
- 被动口诀：by 出现、主语是受害者、动词已发生 → 一律 done。
把「一句只带一个谓语」刻进肌肉记忆：中文敢写「我想走去看看」，英语第二个、第三个动词必须降级成 to do、doing 或 done，谁也别想混进谓语队伍。
常见陷阱：五个最容易丢分的句型
以下五个句型覆盖了高考与四级非谓语题目的大半江山，做完练习后回来对照，看自己在哪一类上反复失分。
- ✗ The boy stands there is my cousin. → ✓ The boy standing there is my cousin.（双谓语，stands 必须降级）
- ✗ I look forward to see you again. → ✓ I look forward to seeing you again.（这里的 to 是介词，后接 doing）
- ✗ Seeing from the hill, the town is beautiful. 用 seeing → ✓ Seen from the hill…（小镇是被看的对象）
- ✗ I had my bike repair yesterday. → ✓ I had my bike repaired.（车是被修的，宾补要用 done）
- ✗ With a lot of work done, he went home. 想表达「还有工作要做」→ ✓ With a lot of work to do…（to do 表将来，done 表完成）
为什么中文母语者总在这里出错：中文动词不「降级」
中文的动词没有任何形态变化：「我去」「他去」「昨天去」「明天去」，「去」永远是那个「去」。所以中文母语者天生觉得「一句话里几个动词平铺」天经地义——「他站着说话」这五个字里就有两个动词，英语却必须决定谁是谓语（was speaking），谁降级（standing）。非谓语错误的根源不是规则难，而是母语里没有「动词降级」这个概念，做题时压根想不起还有这一步。
另一个方向的干扰是「翻译对位幻觉」：中文说「为了」就找 to do，说「正在」就找 doing，说「被」就找 done，看起来一一对应，实际考点全在「逻辑主语」这一层。比如「被警告后他很生气」，英语要说 warned，不要说 warning——「被」在中文里是可选的（「他被警告」也可说成「有人警告了他」），在英语分词里却是生死线。训练方法很简单：每写一个非谓语，先在心里补出逻辑主语，再问这个主语是施动者还是受害者。
复习时把每次错误归因写成一句话：「漏了降级」「主被动搞反」「时间轴看错」「搭配名单记错」——四类错误对应四种解药，坚持记录就能看清自己最常错在哪一类。
如何有效练习：把三选一变成条件反射
非谓语题的失分往往不在「不会」，而在「忘了判断」。建议每天完整做一遍上面的 25 题，连续一周，把「先找谓语、再定关系、后看成分」三步压缩成两秒内的自动流程；做完后把错题按四类错误归因，抄到错题本上并标注中文原句里是哪句话把你带偏了。
更进一步，把练习搬进真实写作：把你写的英语作文、邮件或翻译练习贴进 PromGee 的免费语法检查工具，它会标出每一处非谓语误用（包括该降级却没降级的双谓语错误），并解释对应的判断步骤——你亲手写错的句子，才是最贴合你薄弱点的那套练习题。
继续练习
常见问题
非谓语动词的 to do、doing、done 到底怎么选？
先确认句子已有谓语，空格只能填非谓语；再看空格动词与逻辑主语的关系：主动或进行用 doing，被动或完成用 done，将要做或表目的用 to do；最后对照动词的固定搭配名单（enjoy 只接 doing，want 只接 to do）。三步走完，许多题只剩一个选项。
see him cross 和 see him crossing 有什么区别？
see sb do 表示看见动作的全过程（从他踏上马路到走到对面），see sb doing 表示只撞见进行中的一段。做题时找时间线索：句中出现 and disappear、just now 这类完整事件信号选原形；出现 when I passed、at that moment 这类瞬间片段信号选 -ing。
with the door closed 里的 closed 为什么不是过去式？
closed 是过去分词，不是过去式谓语。with 结构（with + 名词 + 非谓语）里不能放限定动词，门与 close 的被动关系只能用分词 closed；它的拼写与规则动词的过去式相同，所以容易混淆。
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