英语不规则动词表与过去式查询
输入动词的任意一种形式（go、went 或 gone），即可查看它的过去式、过去分词、现在分词和发音。搜索框下方是完整的不规则动词表，共 161 个，按使用频率从高到低排列；觉得记得差不多了，可以做一轮 10 个动词的练习检验一下。
不规则动词练习
从当前筛选结果中抽取 10 个动词。请写出缺少的形式，拼写必须完全正确。
共 161 个动词，当前显示 50 个
| 原形 | 过去式 | 过去分词 |
|---|---|---|
be是；在，存在 | was / were/wʌz, wɜːr/ | been/bɪn/ |
have有，拥有；（助动词）构成完成时 | had/hæd/ | had/hæd/ |
do做，干；（助动词）用于疑问句和否定句 | did/dɪd/ | done/dʌn/ |
say说，讲 | said/sed/ | said/sed/ |
go去，走 | went/went/ | gone/ɡɔːn/ |
get得到，获得；变得 | got/ɡɑːt/ | got / gotten/ɡɑːt, ˈɡɑːtn/ |
make做，制作；制造 | made/meɪd/ | made/meɪd/ |
know知道；认识，熟悉 | knew/nuː/ | known/noʊn/ |
think认为；想，思考 | thought/θɔːt/ | thought/θɔːt/ |
take拿，取；乘坐（交通工具）；服（药）；花费（时间） | took/tʊk/ | taken/ˈteɪkən/ |
see看见，看到 | saw/sɔː/ | seen/siːn/ |
come来；到达 | came/keɪm/ | come/kʌm/ |
give给，交给 | gave/ɡeɪv/ | given/ˈɡɪvn/ |
find找到，发现 | found/faʊnd/ | found/faʊnd/ |
tell告诉 | told/toʊld/ | told/toʊld/ |
become变成，成为 | became/bɪˈkeɪm/ | become/bɪˈkʌm/ |
leave离开；留下，落下 | left/left/ | left/left/ |
feel感觉，感到 | felt/felt/ | felt/felt/ |
put放，放置 | put/pʊt/ | put/pʊt/ |
bring带来，拿来 | brought/brɔːt/ | brought/brɔːt/ |
begin开始 | began/bɪˈɡæn/ | begun/bɪˈɡʌn/ |
keep保留，保持；继续（做某事） | kept/kept/ | kept/kept/ |
hold拿着，握着；举行（会议、活动） | held/held/ | held/held/ |
write写，书写 | wrote/roʊt/ | written/ˈrɪtn/ |
stand站，站立 | stood/stʊd/ | stood/stʊd/ |
hear听到，听见 | heard/hɜːrd/ | heard/hɜːrd/ |
let让，允许 | let/let/ | let/let/ |
mean意思是，表示；打算，有意 | meant/ment/ | meant/ment/ |
set放置，安放；设定（闹钟、时间） | set/set/ | set/set/ |
meet遇见，见面；结识 | met/met/ | met/met/ |
run跑，奔跑；经营（企业） | ran/ræn/ | run/rʌn/ |
pay付款，支付 | paid/peɪd/ | paid/peɪd/ |
sit坐 | sat/sæt/ | sat/sæt/ |
speak说话，讲；说（某种语言） | spoke/spoʊk/ | spoken/ˈspoʊkən/ |
lie躺，平卧 | lay/leɪ/ | lain/leɪn/ |
lead带领，引导；领导 | led/led/ | led/led/ |
read读，阅读 | read/red/ | read/red/ |
grow生长，长大；种植 | grew/ɡruː/ | grown/ɡroʊn/ |
lose失去，丢失；输掉 | lost/lɔːst/ | lost/lɔːst/ |
fall落下，跌倒；下降 | fell/fel/ | fallen/ˈfɔːlən/ |
send发送，寄出 | sent/sent/ | sent/sent/ |
build建造，修建 | built/bɪlt/ | built/bɪlt/ |
understand理解，明白 | understood/ˌʌndərˈstʊd/ | understood/ˌʌndərˈstʊd/ |
draw画，绘画 | drew/druː/ | drawn/drɔːn/ |
break打破，打碎；出故障，坏掉 | broke/broʊk/ | broken/ˈbroʊkən/ |
spend花费（金钱、时间） | spent/spent/ | spent/spent/ |
cut切，剪；削减 | cut/kʌt/ | cut/kʌt/ |
rise上升，升起 | rose/roʊz/ | risen/ˈrɪzn/ |
drive驾驶，开（车） | drove/droʊv/ | driven/ˈdrɪvn/ |
buy买，购买 | bought/bɔːt/ | bought/bɔːt/ |
不规则动词的 5 种变化类型
不规则动词看似毫无规律，其实大多数都能按读音归入少数几种类型。按类型记忆，要比对着按字母顺序排列的表死记硬背快得多。用上方的“变化类型”筛选，即可查看每一组动词。
三种形式各不相同（ABC 型） (59)
三种形式各不相同，最需要多加练习：go – went – gone，write – wrote – written。
过去式与过去分词相同（ABB 型） (74)
过去式和过去分词相同，只需多记一个新词：buy – bought – bought，find – found – found。
过去分词与原形相同（ABA 型） (4)
过去分词又变回原形：come – came – come，run – ran – run。
三种形式相同（AAA 型） (23)
原形、过去式和过去分词完全相同：cut – cut – cut，put – put – put。
过去式与原形相同（AAB 型） (1)
只有过去分词发生变化：beat – beat – beaten。
不规则动词的常见错误
错误: I have went there before.
正确: I have been there before.
“went”是过去式，不能放在 have/has 后面，这里要用过去分词。
错误: She buyed a new phone.
正确: She bought a new phone.
不规则动词不能直接加 -ed：buy – bought – bought。
错误: Did you saw the match?
正确: Did you see the match?
“did”后面要用动词原形，因为“did”本身已经表示过去。
错误: The window was broke.
正确: The window was broken.
在 was、were、is 等后面构成被动语态时，要用过去分词。
怎样记住不规则动词
- 1
先背最常用的 50 个
表中前 50 个动词，就涵盖了你平时读到、听到的大部分不规则动词。选择“最常用 50 个”筛选，先把这些记牢。
- 2
按类型记，不按字母顺序记
把读音相似的动词放在一起记：sing – sang – sung，drink – drank – drunk，swim – swam – swum。掌握一条规律，就能记住一整组。
- 3
把三种形式大声读出来
点击喇叭按钮，跟读三种形式。开口读有助于记忆，像 read – read /red/ – read /red/ 这样的动词尤其如此。
- 4
每天自测一次
每天做一轮 10 个动词的练习，只需两分钟，就能看出哪些形式还容易混淆。
不规则动词常见问题
英语中有多少个不规则动词？
常用的不规则动词大约有 200 个，如果把少见的和古旧的形式也算上，数量还要多得多。本表收录了学习者实际会遇到的 161 个，按使用频率排序。
过去式和过去分词有什么区别？
过去式单独作谓语，表示过去已经完成的动作（I went home）。过去分词用在 have、has 或 had 后面（I have gone），也用于被动语态（It was written in 1960）。
“learnt”和“learned”哪个对？
两个都对。美式英语用“learned”，英式英语两种都用。burnt/burned、dreamt/dreamed、spelt/spelled 也是如此。表中会同时列出两种形式。
练习是免费的吗？
是的。动词表、搜索、读音播放和练习都在浏览器中运行，因此没有每日次数限制，也无需注册。
为什么“read”的过去式读音不一样？
三种形式拼写相同，但元音发生了变化：原形读 /riːd/，过去式和过去分词读 /red/。
能在句子中练习动词变化吗？
PromGee 的 Windows 应用设有“Verb Forms”（动词形态与变化）分类，通过 AI 测验在真实句子中考查不规则动词，并用中文讲解每道题的答案。 一次支付 25 美元即可获得 Windows 桌面应用的终身许可证，无限使用 AI 测验和讲解。无需订阅。
过去时相关指南
不规则动词形式在这些时态中最为关键。每篇指南都讲解了何时使用这种形式，并附有练习。